Tourist Hotel

專(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標(biao)與標(biao)準、精品課(ke)程體系(xi)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)容、實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指導、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)評價等要素;針對職(zhi)業崗位(wei)要求,強化(hua)就業能力(li)培養,為實(shi)(shi)施(shi)“雙證(zheng)書”制(zhi)度構建專(zhuan)業認證(zheng)體系(xi);開放教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源環境,滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)需要,為高技能人才的培養和構建終身學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)體系(xi)搭建公共平臺。
下設欄目:首頁、專業(ye)(ye)(ye)動態、行業(ye)(ye)(ye)動態、網(wang)絡課程、標準庫(酒店星級評(ping)定(ding)標準、技術標準、管(guan)理標準、工作標準等(deng))、職業(ye)(ye)(ye)資(zi)格認(ren)證(zheng)(公司信(xin)息、企(qi)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、教學服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、就業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、認(ren)證(zheng)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、典型案(an)例(li)、社會責任)、職業(ye)(ye)(ye)技能(neng)大賽、校企(qi)合作服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、就業(ye)(ye)(ye)信(xin)息服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、教與學、視頻仿(fang)真(zhen)(前(qian)廳服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、餐飲服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、客房服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、康樂服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、宴(yan)會服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、茶藝(yi)、酒店員工管(guan)理、酒水服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、外賓服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)等(deng)直接(jie)對客服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)視頻)

(一)制作課程科(ke)目(8門)
前廳服務(wu)(wu)與管(guan)(guan)理、餐飲(yin)服務(wu)(wu)與管(guan)(guan)理、客房服務(wu)(wu)與管(guan)(guan)理、酒店人(ren)力(li)資源管(guan)(guan)理實(shi)務(wu)(wu)、酒店英(ying)語、模擬導(dao)游、導(dao)游業務(wu)(wu)、旅游社管(guan)(guan)理實(shi)務(wu)(wu)。
(二)內容包括
課(ke)程內(nei)容(rong)(rong)能夠涵蓋(gai)課(ke)程相應領域的(de)基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)知識、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)概(gai)念、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)原理、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)方法、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)技能、典型案例、綜合應用、前沿專(zhuan)題、熱點問(wen)題等內(nei)容(rong)(rong),具有(you)基(ji)(ji)礎性(xing)(xing)、科學(xue)性(xing)(xing)、系統性(xing)(xing)、先(xian)進性(xing)(xing)、適應性(xing)(xing)和針對性(xing)(xing)等特征,嚴格遵守國家安全、保密和法律規定(ding),適合網上公(gong)開(kai)使用。
(三)資源包括
應(ying)結合實際教學需要,以技能課(ke)程教與學為(wei)重(zhong)(zhong)點,以課(ke)程資(zi)源的系(xi)統、完整(zheng)為(wei)基(ji)本(ben)要求,以資(zi)源豐富、充分開放共(gong)享為(wei)基(ji)本(ben)目(mu)標,注重(zhong)(zhong)課(ke)程資(zi)源的適用性和(he)易用性。
1、基本資(zi)(zi)源:基本資(zi)(zi)源指(zhi)(zhi)能反映(ying)課程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)思想、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)(cheng)的(de)核心資(zi)(zi)源,包括課程(cheng)(cheng)介紹、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)大綱、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)日歷、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案或演示文稿、重點難點指(zhi)(zhi)導、作(zuo)業、參(can)考資(zi)(zi)料目錄和課程(cheng)(cheng)全(quan)程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)錄像(xiang)等(deng)反映(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動必需的(de)資(zi)(zi)源。
2、拓(tuo)展資(zi)源(yuan):拓(tuo)展資(zi)源(yuan)指反(fan)映課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)特點,應(ying)(ying)用于(yu)各教學(xue)(xue)與學(xue)(xue)習(xi)環(huan)節,支持課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教學(xue)(xue)和(he)學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)(cheng),較為成熟(shu)的多樣性(xing)、交(jiao)互性(xing)輔助資(zi)源(yuan)。例如:案例庫(ku)、專(zhuan)題講座(zuo)庫(ku)、素材資(zi)源(yuan)庫(ku),學(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)知識檢索系統(tong)、演示/虛擬/仿真(zhen)實(shi)驗實(shi)訓(實(shi)習(xi))系統(tong)、試(shi)題庫(ku)系統(tong)、作業(ye)(ye)系統(tong)、在線自測(ce)/考試(shi)系統(tong),課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教學(xue)(xue)、學(xue)(xue)習(xi)和(he)交(jiao)流工具(ju)及(ji)綜合(he)應(ying)(ying)用多媒體技術(shu)建設的網絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)等
(一)專業級教學資源建設
通過酒店(dian)管理專業(ye)全國(guo)范圍內(nei)的(de)專業(ye)建設調研、形成系(xi)統設計的(de)人才培養方案(an)及其課(ke)程體(ti)系(xi),借助于專業(ye)帶(dai)頭人說專業(ye)等(deng)資源(yuan)的(de)全面展示,為用(yong)戶提(ti)供專業(ye)建設整(zheng)體(ti)解決方案(an)及相應操作方法(fa)。主(zhu)要(yao)建設內(nei)容(rong)包括(kuo):
1、專業介紹
專業(ye)(ye)介紹主要包(bao)括:專業(ye)(ye)名稱、專業(ye)(ye)代碼(ma)、教育類型、學(xue)歷層次、學(xue)制、生(sheng)源、就業(ye)(ye)面(mian)向、培養目標等(deng)。
2、說(shuo)(shuo)專(zhuan)業 制作說(shuo)(shuo)專(zhuan)業方案,錄(lu)制說(shuo)(shuo)專(zhuan)業視頻資料(liao)。
3、標準庫
酒店(dian)行業(ye)標準是酒店(dian)管理(li)專業(ye)的技術規范(fan),匯(hui)總行業(ye)標準為資源庫建設(she)和專業(ye)教學(xue)提供技術操作(zuo)的標準信息,規范(fan)專業(ye)學(xue)習。
4、專業(ye)調研(yan)報告(gao)
專業(ye)調研報(bao)告主(zhu)要包括酒店行(xing)業(ye)現狀和發展趨(qu)勢(shi)、酒店管理及相(xiang)關行(xing)業(ye)人力資(zi)源需(xu)求(qiu)分析、酒店管理專業(ye)基本情(qing)況(kuang)和專業(ye)定位等。
5、人(ren)才(cai)培養方案
人才培(pei)養方案是(shi)專(zhuan)業教學(xue)資(zi)源庫(ku)體系構(gou)建的核(he)心。
6、專業辦學(xue)條(tiao)件
通過專業調研(yan)和專家論(lun)證,形成具有普(pu)適性的專業辦學條件范本(ben)。
(二)課程級教學資(zi)源建設(she)
課(ke)程(cheng)級教(jiao)學(xue)資源(yuan)主(zhu)要包括課(ke)程(cheng)負(fu)責人說課(ke)、課(ke)程(cheng)標(biao)準及配套的(de)基本學(xue)習(xi)單(dan)元學(xue)習(xi)包等資源(yuan)。將(jiang)源(yuan)于酒店企業(ye)的(de)項目作為(wei)(wei)專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)教(jiao)學(xue)內容(rong)的(de)主(zhu)要載體,并通過專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)整體方案設計,以學(xue)習(xi)單(dan)元為(wei)(wei)單(dan)位開發課(ke)程(cheng)學(xue)習(xi),開發上述8門專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)。課(ke)程(cheng)級教(jiao)學(xue)資源(yuan)主(zhu)要建設內容(rong)包括:
1、課程標準
2、課程負責人說課
配(pei)套課(ke)程負責人說課(ke)方案和說課(ke)錄像。
3、教學設計
教(jiao)學設計(ji)(ji)是根據(ju)教(jiao)學對象和教(jiao)學目(mu)標,確定合(he)適的(de)教(jiao)學起點(dian)與終點(dian),將教(jiao)學諸要(yao)素有序、優化(hua)地安(an)排,形成教(jiao)學方案的(de)過程(cheng)。以學習單(dan)元(yuan)為單(dan)位(wei)進行配套(tao)教(jiao)學設計(ji)(ji)開發,為有效的(de)教(jiao)學實(shi)施(shi)提供參考方案。
4、教學課件
以學習單元為(wei)單位開發配套(tao)的教(jiao)學課(ke)件。
5、教學錄像
以學習單元為單位(wei)開發配套的教(jiao)學錄像。
6、演示錄像
每個實操項目配套(tao)開發(fa)演示錄像。
7、企業案例
以學習(xi)單(dan)元為單(dan)位匯總(zong)、整理配套的企(qi)業案例(li),幫助學習(xi)者觀摩(mo)企(qi)業生產實際(ji)工作,積累(lei)實戰(zhan)經驗。
8、測試習題
以學習單(dan)元為單(dan)位(wei)開發配(pei)套的測試習題(ti)。
9、課程實訓教學平臺(tai)
課程實訓教學平臺(tai)要求結合現代酒店的(de)日常業務(wu)(wu)功(gong)能,以(yi)前廳部(bu)(bu)、客房部(bu)(bu)、餐(can)飲(yin)部(bu)(bu)、康樂(le)部(bu)(bu)、市場部(bu)(bu)、人事(shi)部(bu)(bu)、財務(wu)(wu)部(bu)(bu)、采購(gou)部(bu)(bu)、工程部(bu)(bu)、保(bao)安部(bu)(bu)、總經辦十一大部(bu)(bu)門的(de)業務(wu)(wu)操作為基礎,逼(bi)真實現各角(jiao)色應有的(de)職(zhi)能。
10、模擬考(kao)試平臺
模(mo)擬考(kao)試(shi)平(ping)臺包括江(jiang)西導游員考(kao)試(shi)模(mo)擬平(ping)臺和酒店高級服(fu)務員考(kao)試(shi)模(mo)擬平(ping)臺。
(1)江西導(dao)游(you)(you)(you)員考(kao)(kao)試(shi)模擬平(ping)臺包括(kuo)導(dao)游(you)(you)(you)基礎知識考(kao)(kao)試(shi)、政(zheng)策法規(gui)考(kao)(kao)試(shi)、導(dao)游(you)(you)(you)業務考(kao)(kao)試(shi)、以及導(dao)游(you)(you)(you)詞解說(shuo)現場考(kao)(kao)試(shi)等(deng)四(si)科(ke)(ke)。要求考(kao)(kao)試(shi)的(de)科(ke)(ke)目和考(kao)(kao)卷的(de)組(zu)織等(deng)都要求與我(wo)省的(de)導(dao)游(you)(you)(you)考(kao)(kao)試(shi)保持(chi)一(yi)致。四(si)科(ke)(ke)的(de)內容包括(kuo)歷年導(dao)游(you)(you)(you)考(kao)(kao)試(shi)題(ti),和練(lian)習題(ti)目,題(ti)目數量(liang)不少于3000道。
(2)酒(jiu)店高(gao)(gao)級(ji)服(fu)務(wu)(wu)(wu)員(yuan)(yuan)考(kao)(kao)試(shi)(shi)模(mo)擬(ni)(ni)包(bao)(bao)括理(li)論知(zhi)識(shi)考(kao)(kao)試(shi)(shi)和操作(zuo)技能考(kao)(kao)核兩(liang)個(ge)各科(ke)目,包(bao)(bao)括對酒(jiu)店前廳、客房、餐廳服(fu)務(wu)(wu)(wu)員(yuan)(yuan)職(zhi)業資(zi)格(ge)證(zheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi),進(jin)行(xing)全程模(mo)擬(ni)(ni)。考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)科(ke)目和考(kao)(kao)卷的(de)(de)組織等都要求與資(zi)格(ge)證(zheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)保(bao)持一致。要求考(kao)(kao)試(shi)(shi)系(xi)統可以進(jin)行(xing)理(li)論知(zhi)識(shi)考(kao)(kao)試(shi)(shi)和操作(zuo)技能考(kao)(kao)試(shi)(shi);題(ti)(ti)庫要求包(bao)(bao)括歷年酒(jiu)店高(gao)(gao)級(ji)服(fu)務(wu)(wu)(wu)員(yuan)(yuan)職(zhi)業資(zi)格(ge)證(zheng)題(ti)(ti),和練(lian)習題(ti)(ti)目;系(xi)統支持單元練(lian)習,單科(ke)練(lian)習,學(xue)(xue)校(xiao)統一在線考(kao)(kao)試(shi)(shi),學(xue)(xue)生(sheng)在線自測,題(ti)(ti)目練(lian)習等模(mo)式(shi)。
(三)素(su)材級教(jiao)學(xue)資(zi)源建設(she)
上述8門課(ke)程的教(jiao)學(xue)(xue)素材(cai)(cai)(cai)庫是以(yi)(yi)輔助教(jiao)學(xue)(xue)為目的,其內容包括:教(jiao)學(xue)(xue)錄(lu)像,圖片(pian)素材(cai)(cai)(cai),視頻(pin)素材(cai)(cai)(cai),動畫素材(cai)(cai)(cai),虛(xu)擬實(shi)訓素材(cai)(cai)(cai),企業案例(li)素材(cai)(cai)(cai),習題素材(cai)(cai)(cai)等。本項目為定制開發(fa)項目,具體(ti)的建設方(fang)案和規模(mo)以(yi)(yi)我院要求為準(zhun),項目主(zhu)要要求如下:
1、要求酒店管理專業(ye)素材庫由知識庫,案例庫,題庫三(san)部分(fen)構成。
2、知識庫要求包括專(zhuan)業(ye)知識(如教學視頻,課件講義等)和行業(ye)知識(行業(ye)動態,企業(ye)管(guan)理制度等)
3、案例庫要求包(bao)括(kuo)學習案例,實操(cao)案例和(he)分組(zu)討論案例。
4、題(ti)庫(ku)要求圍繞(rao)酒(jiu)店專(zhuan)業(ye)(ye)主干專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)組建(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)考試題(ti)庫(ku),以主要職業(ye)(ye)資格考試為核心組建(jian)資格考試題(ti)庫(ku),同時要求技(ji)能(neng)大賽(sai)題(ti)庫(ku)。
5、教學素材庫(ku)中的(de)資料形(xing)式要求包(bao)括圖(tu)片,文字,音頻,視頻,動畫等(deng)。
6、教(jiao)學(xue)(xue)素材(cai)庫要求(qiu)圖片(pian)總數量(liang)2000幅以上(shang)。視頻內容涵蓋600~800學(xue)(xue)時的(de)教(jiao)學(xue)(xue)內容,動畫(hua)作品涵蓋專業課程600個(ge)(ge)以上(shang)的(de)知識(shi)點,不少于20個(ge)(ge)酒店管(guan)理(li)專業各核心(xin)課程虛(xu)擬實(shi)訓(xun)項目。企業典型案例100件以上(shang),題庫要求(qiu)不少于2000題
二、拓展功能模塊(kuai)建設
專(zhuan)業拓展功(gong)能(neng)庫包括崗位技能(neng)庫、行業體驗庫、信息服務、精品(pin)課程網站四個部(bu)分,要求(qiu)專(zhuan)業拓展庫運營網絡服務平臺滿(man)足10萬人同時在線(xian),每(mei)日100萬人訪問的需求(qiu)。
1、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)能庫(ku)(ku)范圍要(yao)求(qiu)至少覆蓋(gai)酒(jiu)店行業(ye),餐飲行業(ye),酒(jiu)吧行業(ye)的(de)所有與酒(jiu)店管理(li)專(zhuan)業(ye)對(dui)口的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)能庫(ku)(ku)內容要(yao)求(qiu)覆蓋(gai)行業(ye)對(dui)人才專(zhuan)業(ye)知(zhi)識,行業(ye)素養(yang),崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)能三方(fang)面需求(qiu)。崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)能庫(ku)(ku)中的(de)所有的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)進行分類整理(li),并對(dui)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)進行詳細的(de)分析(xi)。崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)能庫(ku)(ku)要(yao)求(qiu)完成從(cong)行業(ye)人才需求(qiu)到學習(xi)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識的(de)推(tui)導過程(cheng)。
2、行(xing)業體(ti)(ti)驗庫(ku)要(yao)求(qiu)包(bao)括(kuo)國內(nei)知名企業工作場景不少于(yu)20個。行(xing)業體(ti)(ti)驗庫(ku)要(yao)求(qiu)包(bao)含一(yi)(yi)組帶崗位(wei)說明的flash動畫場景。行(xing)業體(ti)(ti)驗庫(ku)要(yao)求(qiu)包(bao)括(kuo)我院指定的酒店,餐(can)飲,酒吧,會所全套工作場景,每個行(xing)業至(zhi)少一(yi)(yi)套。行(xing)業體(ti)(ti)驗庫(ku)要(yao)求(qiu)建設(she)一(yi)(yi)個影視庫(ku)和若干工作內(nei)容體(ti)(ti)驗網絡平臺(tai)。
3、信(xin)(xin)息服務(wu)部分要求(qiu)在(zai)網(wang)絡(luo)平臺上嵌入職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格(ge)認(ren)證、職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)大(da)賽(sai)、校企(qi)合(he)作(zuo)服務(wu)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)(xin)息服務(wu)四個(ge)功(gong)(gong)能(neng)模(mo)(mo)(mo)塊。其中(zhong)(zhong):職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格(ge)認(ren)證模(mo)(mo)(mo)塊要建設內容(rong)包(bao)括職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格(ge)認(ren)證體系、考務(wu)指南、樣(yang)題庫(ku)等(deng)。職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)大(da)賽(sai)模(mo)(mo)(mo)塊主要建設內容(rong)包(bao)括:大(da)賽(sai)題庫(ku)、大(da)賽(sai)技(ji)(ji)(ji)術文件、大(da)賽(sai)現場、模(mo)(mo)(mo)擬賽(sai)場等(deng)。校企(qi)合(he)作(zuo)服務(wu)模(mo)(mo)(mo)塊集(ji)中(zhong)(zhong)展示酒店(dian)(dian)管理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)領域中(zhong)(zhong)的國際知(zhi)名酒店(dian)(dian)及其技(ji)(ji)(ji)術標準(zhun)、工(gong)作(zuo)案例、技(ji)(ji)(ji)術培(pei)訓教學(xue)資(zi)源等(deng),滿足企(qi)業(ye)(ye)品牌(pai)宣傳、客戶培(pei)訓、員(yuan)工(gong)終身學(xue)習(xi)、高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才引進等(deng)多方面(mian)的需求(qiu)。另外(wai),在(zai)校企(qi)合(he)作(zuo)模(mo)(mo)(mo)塊中(zhong)(zhong)設置酒店(dian)(dian)管理(li)新(xin)信(xin)(xin)息源新(xin)技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)欄,實(shi)時(shi)跟蹤現代酒店(dian)(dian)新(xin)技(ji)(ji)(ji)術發(fa)展動態和(he)國家(jia)相關政策(ce)信(xin)(xin)息。就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)(xin)息服務(wu)模(mo)(mo)(mo)塊主要為(wei)及時(shi)發(fa)布就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)供需信(xin)(xin)息、公布學(xue)校就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)動態、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)政策(ce)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指導、職(zhi)業(ye)(ye)規(gui)劃等(deng)內容(rong)。為(wei)大(da)學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)和(he)用人單(dan)位(wei)招(zhao)聘提(ti)供網(wang)上、網(wang)下相結(jie)合(he)的多功(gong)(gong)能(neng)服務(wu)。
4、精(jing)品課程網站要(yao)求包括(kuo)《餐飲服務(wu)與管理》、《酒吧服務(wu)與管理》、《導(dao)游實務(wu)》、《模擬導(dao)游》等四門課程。網站要(yao)求符合(he)《國(guo)家級精(jing)品資源共(gong)享課建設技術(shu)要(yao)求》。
三、網絡服務平臺建設
網絡(luo)服(fu)務平臺(tai)建設主要(yao)包括:
1、提供專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)庫運營(ying)與服(fu)務(wu)平(ping)臺,并在專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)庫的建(jian)設過程和(he)應用過程中,緊(jin)跟教(jiao)學(xue)(xue)需(xu)求(qiu)(qiu)、社(she)會需(xu)求(qiu)(qiu),不(bu)斷完(wan)善和(he)改進(jin)平(ping)臺,保證專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)庫運營(ying)與服(fu)務(wu)平(ping)臺的先(xian)進(jin)性(xing)、易用性(xing),滿足10萬人同時在線,每日100萬人訪問(wen)的需(xu)求(qiu)(qiu)。同時,與一流IT技(ji)術公司合作,整合先(xian)進(jin)的軟(ruan)硬件資(zi)源(yuan)(yuan),讓教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)進(jin)校(xiao)園(yuan)、進(jin)課堂、進(jin)企業(ye)(ye)(ye),為(wei)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)學(xue)(xue)習、社(she)會培訓提供整體的個性(xing)化服(fu)務(wu)。
2、提供酒店管理專業(ye)教學(xue)資源庫建設的各種(zhong)標準(zhun)及相關標準(zhun)工具,并對教學(xue)資源開發的技術人員進行(xing)培(pei)訓。
3、完成教學資(zi)源的(de)采(cai)集、加(jia)(jia)工(gong)、整理及入(ru)庫工(gong)作。采(cai)用網(wang)絡服(fu)(fu)務與現場(chang)服(fu)(fu)務相結合的(de)方式,將各參與單位建設的(de)視頻(pin)、動畫(hua)、虛(xu)擬資(zi)源、文本等各種類型的(de)素材進行(xing)統一采(cai)集,并對資(zi)源進行(xing)加(jia)(jia)工(gong)處理和入(ru)庫。
4、完成商務(wu)運(yun)營模(mo)式設計和運(yun)營服務(wu)體系建設。在總結(jie)高等教育出(chu)版社10余年數字化教學資(zi)源建設經驗的基(ji)礎上(shang),針(zhen)對高職(zhi)教育特(te)點,采用會員制的方式,設計商務(wu)運(yun)營模(mo)式,在全(quan)國建立(li)專業教學資(zi)源庫運(yun)營服務(wu)體系。
5、開展應用推廣工(gong)作。以專業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源庫平臺為輻射載體,在小范圍(wei)內積極探索基(ji)于(yu)信息技術的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式改革,并將成功的經驗(yan)通過全國(guo)教(jiao)(jiao)師網絡培訓中心、各類型教(jiao)(jiao)師培訓班(ban)等途(tu)徑進行推廣。
6、進(jin)行(xing)課(ke)程的(de)(de)出(chu)版工作(zuo)(zuo)。將專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學資(zi)源庫(ku)建設成(cheng)果積極進(jin)行(xing)二次開(kai)發(fa)和整合,開(kai)展課(ke)程出(chu)版工作(zuo)(zuo), 一(yi)(yi)方面保護研(yan)發(fa)者(zhe)的(de)(de)知(zhi)識產權,另一(yi)(yi)方面通過(guo)出(chu)版手段,擴(kuo)大(da)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學資(zi)源庫(ku)的(de)(de)推(tui)廣(guang)效果。