一、軟件概述

思沃文秘日常(chang)練習仿真(zhen)系統以(yi)(yi)(yi)培養學(xue)生文秘職業(ye)(ye)崗位(wei)能(neng)(neng)力(li)(li)為(wei)核心，根據專業(ye)(ye)人(ren)才培養目(mu)標、文秘職業(ye)(ye)崗位(wei)能(neng)(neng)力(li)(li)需(xu)求和前后續課(ke)程的銜接，參照(zhao)文秘職業(ye)(ye)資格標準，以(yi)(yi)(yi)必需(xu)夠(gou)用為(wei)度，統籌考(kao)慮和選取教(jiao)學(xue)內容(rong)。體現(xian)職業(ye)(ye)道德培養和職業(ye)(ye)素養養成的需(xu)要，以(yi)(yi)(yi)真(zhen)實(shi)工作任(ren)務為(wei)載體設計教(jiao)學(xue)過程，采用綜合(he)化與(yu)模塊（項目(mu)）化相結(jie)(jie)合(he)的方式構(gou)建課(ke)程的內容(rong)體系。每(mei)一工作任(ren)務為(wei)一基本模塊，每(mei)一模塊與(yu)特(te)定的職業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)培養相結(jie)(jie)合(he)，整個實(shi)訓過程以(yi)(yi)(yi)實(shi)訓任(ren)務為(wei)載體將以(yi)(yi)(yi)上模塊互相交融，以(yi)(yi)(yi)便學(xue)生踏(ta)入(ru)社會(hui)后能(neng)(neng)適應職業(ye)(ye)崗位(wei)（群）的需(xu)要。教(jiao)、學(xue)、做(zuo)相結(jie)(jie)合(he)，強化學(xue)生能(neng)(neng)力(li)(li)培養。

本軟(ruan)件總體(ti)目標，是(shi)遵(zun)循(xun)“以(yi)職(zhi)業素(su)(su)質(zhi)為本位、以(yi)職(zhi)業能力為核心(xin)、以(yi)職(zhi)業活動和(he)工作過程為導(dao)向”這一原則，通過創設條件、導(dao)入(ru)項(xiang)目，采用任務驅動、角(jiao)色(se)扮(ban)演等(deng)，使學生置身(shen)于職(zhi)業情境中，充分發揮學生的(de)主動性(xing)、積極性(xing)和(he)創新(xin)性(xing)，在(zai)具體(ti)的(de)的(de)任務訓練(lian)中實現職(zhi)業技(ji)能培養、能力拓展和(he)綜合素(su)(su)養提升等(deng)目的(de)。

1）知識目標

（1）掌握文秘崗(gang)位必需(xu)和夠用的(de)基本理論知識；

（2）掌握和具備文秘崗(gang)位所需的專(zhuan)業(ye)技能。

2）能力目標

（1）提高社交與溝通(tong)、協調能力(li)；

（2）具(ju)有較強的語(yu)言表達(da)、應用(yong)寫作（以公文為主）能力；

（3）強化(hua)秘書各(ge)項(xiang)事務工作綜合處(chu)理能力（辦(ban)事、辦(ban)會、活動策劃等）；

（4）掌(zhang)握先(xian)進的秘書(shu)辦公(gong)設備(bei)基本操作技能。

3）素質目標

（1）培(pei)養學生(sheng)良好的自(zi)我表現、與人溝通的能力；

（2）培養(yang)學生的團隊(dui)協(xie)作精神(shen)；

（3）培養學生(sheng)分析問題、解決問題的能力(li)；

（4）培養(yang)學生良好的職業道德；

（5）培養(yang)學生勤于思(si)考(kao)、做事認真的良好作風；

（6）培養學生勇于創新(xin)、敬業(ye)樂業(ye)的工作作風。

二、軟件功能簡介

軟件分(fen)為管理員、教師、學(xue)生三種角色(se)，以3D動畫(hua)情景展示項目任務驅動學(xue)生自(zi)主學(xue)習，把學(xue)生帶入一個虛擬現(xian)實的(de)學(xue)習場景中。學(xue)生對(dui)照(zhao)這些演示操作就(jiu)能比(bi)較(jiao)全面地了解實際(ji)工作中的(de)操作流程，并按照(zhao)操作演示的(de)指引完成模擬操作。

管理員端

教師管理、班級查看、個人信息、系統初始(shi)化；

教師端

系統數據：班級管理(li)(li)、學生(sheng)(sheng)管理(li)(li)、學生(sheng)(sheng)審核、個人中(zhong)心；

案(an)(an)例(li)管理：文本練(lian)習（案(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)例(li)、學(xue)生成(cheng)績(ji)(ji)）、速(su)錄練(lian)習（案(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)例(li)、學(xue)生成(cheng)績(ji)(ji)）、公(gong)文寫作（模版(ban)管理、案(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)例(li)、案(an)(an)例(li)成(cheng)績(ji)(ji)、公(gong)文改錯、共(gong)享(xiang)公(gong)文、公(gong)文成(cheng)績(ji)(ji)）；

辦(ban)文(wen)模(mo)擬：郵件(jian)(jian)(jian)收發(fa)(fa)、準(zhun)備(bei)文(wen)件(jian)(jian)(jian)、修改文(wen)件(jian)(jian)(jian)、收發(fa)(fa)文(wen)件(jian)(jian)(jian)、文(wen)件(jian)(jian)(jian)格式，辦(ban)文(wen)記錄冊，印信記錄冊，檔案文(wen)件(jian)(jian)(jian)；

辦會(hui)模擬：簽(qian)字儀式、會(hui)議服務、職(zhi)工座談(tan)會(hui)、策劃方案、出席茶話(hua)會(hui)、擬定議程表、擬寫會(hui)議文、新聞發(fa)布會(hui)；

辦(ban)(ban)事模擬：事務處(chu)理(li)、備(bei)用金管理(li)、宴請客戶、接待來訪、接待服務、辦(ban)(ban)理(li)報銷(xiao)、值班(ban)工作(zuo)、安(an)排行程、事間處(chu)理(li)、制作(zuo)計劃表(biao)；

實驗管理：實驗管理、學生成績(ji)；

比(bi)賽管理：自測練習(xi)、比(bi)賽挑(tiao)戰、挑(tiao)戰設置、挑(tiao)戰成績；

在線考(kao)(kao)試(shi)：題庫管(guan)理、試(shi)卷管(guan)理、考(kao)(kao)試(shi)分(fen)(fen)(fen)類、考(kao)(kao)試(shi)管(guan)理、考(kao)(kao)試(shi)分(fen)(fen)(fen)配、考(kao)(kao)試(shi)控制、試(shi)卷批(pi)閱、考(kao)(kao)試(shi)分(fen)(fen)(fen)析、成(cheng)績統(tong)計、分(fen)(fen)(fen)數(shu)段統(tong)計；

學生端

速(su)錄(lu)(lu)練習：速(su)錄(lu)(lu)練習、速(su)錄(lu)(lu)成(cheng)績、速(su)錄(lu)(lu)幫(bang)助；

文本練習(xi)：案例(li)練習(xi)、我的成績；

辦(ban)公(gong)(gong)模擬(ni)(ni)：辦(ban)文(wen)（收發(fa)文(wen)處(chu)理(li)(li)(li)(li)、修改文(wen)件(jian)、為(wei)(wei)經(jing)理(li)(li)(li)(li)辦(ban)公(gong)(gong)準(zhun)備(bei)文(wen)件(jian)、郵(you)件(jian)收發(fa)服務(wu)(wu)、設計(ji)公(gong)(gong)司(si)文(wen)件(jian)格式(shi)、制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)公(gong)(gong)司(si)辦(ban)文(wen)記(ji)錄冊、制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)公(gong)(gong)司(si)印信管理(li)(li)(li)(li)記(ji)錄冊、檔(dang)案文(wen)件(jian)處(chu)理(li)(li)(li)(li)）、辦(ban)事(shi)（熟悉前(qian)臺工作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境、前(qian)臺電話(hua)轉接(jie)服務(wu)(wu)、前(qian)臺接(jie)待服務(wu)(wu)、接(jie)待來訪、布置辦(ban)公(gong)(gong)桌、備(bei)用金管理(li)(li)(li)(li)、上班后事(shi)務(wu)(wu)處(chu)理(li)(li)(li)(li)、為(wei)(wei)經(jing)理(li)(li)(li)(li)辦(ban)理(li)(li)(li)(li)報銷事(shi)宜、值班工作(zuo)(zuo)(zuo)、安排經(jing)理(li)(li)(li)(li)的(de)差旅(lv)行程(cheng)、設計(ji)辦(ban)公(gong)(gong)室環(huan)境、突發(fa)事(shi)件(jian)處(chu)理(li)(li)(li)(li)、宴請公(gong)(gong)司(si)重(zhong)要客(ke)戶、為(wei)(wei)經(jing)理(li)(li)(li)(li)制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)周工作(zuo)(zuo)(zuo)計(ji)劃表）、辦(ban)會(hui)（編制(zhi)公(gong)(gong)司(si)慶(qing)典活動策(ce)劃方案、組織公(gong)(gong)司(si)內部職工座談會(hui)、為(wei)(wei)經(jing)理(li)(li)(li)(li)辦(ban)公(gong)(gong)會(hui)服務(wu)(wu)、籌備(bei)簽字儀式(shi)、隨經(jing)理(li)(li)(li)(li)出席茶話(hua)會(hui)、擬(ni)(ni)定會(hui)議(yi)議(yi)程(cheng)表、擬(ni)(ni)寫會(hui)議(yi)文(wen)、新聞發(fa)布會(hui)策(ce)劃書）；

公(gong)文(wen)(wen)寫作：模板下載、案例(li)練(lian)習(xi)、我的(de)成績(ji)、公(gong)文(wen)(wen)改錯、公(gong)文(wen)(wen)成績(ji)；

辦公實戰：檔案(an)卷(juan)(juan)庫（卷(juan)(juan)庫管(guan)理(li)、檔案(an)管(guan)理(li)、檔案(an)銷毀）、日(ri)程安排、內部郵件（收(shou)件箱(xiang)、草稿箱(xiang)、發(fa)件箱(xiang)、已(yi)刪除(chu)）、公文(wen)收(shou)發(fa)（接收(shou)分類、接收(shou)文(wen)件、傳閱分類、傳閱文(wen)件）；

精品課(ke)件：秘(mi)書(shu)職場概述、企(qi)業文檔資料管理、秘(mi)書(shu)會務(wu)工作、辦(ban)公(gong)室(shi)禮儀與涉外事務(wu)管理、秘(mi)書(shu)職業生涯(ya)規劃、秘(mi)書(shu)事務(wu)工作、信息調(diao)研與溝通協調(diao)；

比賽(sai)挑戰：設備檢查（速錄機(ji)連接測試(shi)(shi)、耳機(ji)連接測試(shi)(shi)）、選取(qu)任務（自測挑戰、考試(shi)(shi)挑戰）；

在線考試；